Оқытудың нәтижелерін бағалаудың зияткерлік жүйесінде адаптивті технологияларды қолдануды зерттеу

ИРН AP13268833 жобасы Қазақстан Республикасының Ғылым және жоғары білім министрлігі Ғылым комитеті қаржыландыратын «Жас Ғалым» жобасы бойынша жас ғалымдарды гранттық қаржыландыру аясында жүзеге асырылады.                                                                                                                                         

Жоба жетекшісі (постдокторант): Казанбаева Альбина Советовна, PhD, «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» кафедрасының аға оқытушысы (эл. пошта akazanbaeva83@mail.ru, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3077-3499, h-индекс = 3 (Scopus), Scopus Author ID: 57209835396).

Ғылыми консультант (консультант): Куликова Владимир Павлович, к.ф-м.н., «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» кафедрасының профессоры (эл. пошта qwertyra@mail.ru, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6352-0949, h-индекс = 2 (Scopus), Scopus Author ID: 57212024214).

Орындау мерзімі: 01.05.2022 - 31.12.24 ж.

Ұзақтығы: 32 ай.

Қаржыландырудың жалпы көлемі: 17 398 394 теңге.

Жобаның мақсаты: Білім беру сапасын арттыру, оқыту нәтижелерін басқару, бағалаудың жаңа интеллектуалды шешімін әзірлеу.

Күтілетін нәтижелер: Бейімделу технологияларын қолдану арқылы оқытудың қол жеткізілген нәтижелерінің салдары ретінде оқытудың диагностикасына ықпал ететін интеллектуалды жүйені дамыту. Бейімделу технологияларын қоса алғанда, оқушылардың білім беру нәтижелерін бағалау жүйесін талдау. Білімді басқару жүйелерінде (компьютерде) автоматты тексеруді талдау. Бейімделетін тест тапсырмаларын бағалау арқылы тест нәтижелерін талдау және салыстыру. Білімді бақылау нәтижелерін дұрыс бағалауды қамтамасыз ететін математикалық модельдеуді жүргізу. Оқыту нәтижелерін бағалаудың интеллектуалдық жүйесінің процестерін басқару әдістемесін жасау. Бейімделу технологияларын пайдалана отырып, оқыту нәтижелерін бағалаудың интеллектуалды жүйесінің үлгісін жасау. Жауапты ауызша/жазбаша енгізу модулін оқыту нәтижелерін бағалау жүйесіне біріктіру апробациясын өткізу. Апробация кезінде алынған нәтижелерге математикалық өңдеуді жүргізу.

Мақалалар тізімі:

1. А.S. Kazanbayeva, K.E. Iklassova, V.P. Kulikov, Development of a method for assessing learning outcomes through automated testing management//Periodico Tche Quimica, (2019); vol.16 (n°33), pp. 796-812. – (ISSN2179-0302 Web of Science–Q2). https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000500528000069
2. V.P. Kulikov, K.E. Iklassova, А.S. Kazanbayeva, Entropy based decision making method in managing the development of a socio informational system // Journal of Theoretical and Applied Information Technology, January 2020. Vol.98. No 01. pp. 92-102. – e-ISSN 1817-3195. (http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85079754247&partnerID= MN8TOARS).
3. V.P. Kulikov, K.E. Iklassova, А.S. Kazanbayeva, Development of a decisionmaking method to form the indicators for a university development plan  // Eastern-European Journal of Enterprise Technologies(2019); vol.3-99, pp 12 – 21. - ISSN1729-3774. (http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85068826530&partnerID=MN8TOARS).
4. А.С. Казанбаева Анализ и сравнение результатов тестирования методом оценивания тестовых заданий // Вестник Государственного университета имени Шакарима города Семей, г. Семей. 2019. №2(86). -  стр. 85-88. – ISSN 1607-2774. (http://rmebrk.kz/magazine/4787#)
5. В.П. Куликов, А.С. Казанбаева, Комплект диагностических средств оценки результатов // Вестник Павлодарского педагогического университета имени С.Торайгырова, г. Павлодар. №1. 2019. стр. 208-218. – ISSN 1811-1831 
6. Е.М. Крылова, А.С. Казанбаева, Тестіленушілердің білім деңгейін бағалау әдістерін әзірлеу мәселесі туралы // Вестник КазНИТУ, г. Алматы. 2019. №3. стр.366-372.–ISSN16809211. (https://vestnik.satbayev.university/index.php/journal/issue/view/46/45).